無法決定我是什麼專業！*TM*

本來想要結束掉這個系列。但是有話要講時難道要開新系列？
算了，就這樣用吧。
話說最近補習班除了剛回去那位老師之外，還有一位很受歡迎(重點)的老師要離開。
據上星期參觀好幾堂課的天才說，就是一片混亂。到處去試聽不同老師的課。
其實我～不是那麼在意是哪個老師的人，所以對於學生們浮動的不安，
不是不能理解但是...嗯，不太能理解。

那就來稍微綜合簡記一下這幾堂課好了，為了我的小樹，阿恩和amy的都不知不覺中又成人了！
我的大概是因為寫了太多篇有密碼的文章一點幫助也沒有！

上週二第一次面對沒有那位！老師的課，雖然老師當時還在台灣玩耍，
來接手的老師是一位非常～認真又和平的老師，
講話速度和步調都很悠慢～學生的問題很認真思考，謹慎回答，
但是好像不是一個開不起玩笑的人。

那堂課人很多，後來我才知道是因為很多人可能是在觀望。
上課人多但是氣氛不是很好，因為大家都 不 講 話。
我實在是有點受不了這種氣氛。
不過，在這表面的低氣壓之下有人悄悄的搞亂流。
詳情請見，沒有寫。）

星期四又有其他的試聽者，整節課都在，抄 課 表 ！ 這種事有需要花兩小時做嗎！
老師在上面講課，要做什麼，都不知道，要是不聽就不要來佔位置了啊！
大概回去還跟其他一起上課的人說，這個老師好無聊，之類的吧。

因為老師不太會搞笑，所以我跟天才決定要自救。
天才每次的造句時間，都非常認真的造亂七八糟的句子。
星期四她的造句原本是還算正常的句子，但是我決定偷走它。
天才自己造的句是，去買車的路上撿到三千萬，所以不買toyota了，改買benz。
老師聽到就笑了，說，如果真的撿到錢，要交到警察局喔～
我的句子是偷來的，她會日文，網球，小提琴和鋼琴，不愧是天才啊～
老師說，真的有這樣的人嗎？ 我說，就是她。老師說，要是撿到錢可以送警察局就更好啦～

今天的造句時間，天才說，雖然上周老師說撿到錢應該要交到警察局，
但是我是不會去的！
老師又笑了，(老師被娛樂到了？)說，雖然又會日文又會網球小提琴鋼琴(記憶力真好)，
但是撿到錢還是不交警察局啊～～

下次上課的造句是，天才已經寫好了！！！！敬請期待。

老師今天遲到大概十五分，然後就蹦蹦蹦的衝進教室，他以為是七點上課。
為了這個遲到，他整節課都一直處於歉疚的情緒中。
而且不斷自婊。
比如說，什麼時候會iraira，(焦躁，不耐煩？)，等老師來的時候會嗎 T T
大家造句時他還自己寫，老師不應該遲到。
沒這麼嚴重啦！！ 超級認真。

至於亂流製造者，今天沒出現。上週讓我們上課中也一直緊張兮兮。
今天抱著期待的心情等他，卻沒出現！怎麼回事！
因為短文做不出來嗎？

至於星期五中級的課。那位老師實在是太好笑了。所以我會去上課。(重點？)
休息時他自己帶了即溶咖啡來，一邊倒一邊看著看著他的我們說，
是咖啡啦～不是什麼&%^@@(沒聽清楚)，哈哈哈哈哈哈～～然後走出去。

上完兩個小時的課，有一種日文單字在眼前一直飛過來的感覺，
什麼鬼話題都有，越奇怪的事情老師越覺得好笑，講個不停。
像是之前去釣魚台的阿北，老師說很喜歡那種人，還說他個人覺得，
釣魚台比較近，應該是台灣的吧(right~)。

在國外丟臉的日本大臣，喝醉到動物園扁貓熊的人，什麼話題都有。
動物園這個話題超好笑，有一個人喝醉，就爬過圍欄，出手扁貓熊！！！！
老師大笑，說パンダに迷惑かけた！(給貓熊造成困擾了啦)
突然半夜跑來一個人還扁我！！！！

這個老師講話很快，吐槽學生也很快，而且不會給你時間回嘴！！！
他就自己笑了XD
非常開心的老師。他的咖啡裡大概不只有咖啡。

最近從天才那邊得到的情報是，回去的那位老師，人緣不太好～
很多人不喜歡他，覺得他很混？之類的。
我覺得每個老師都有他的優缺點和上課的方式，
我這樣講也許有的人不以為然，但是我覺得也許是台灣的學生太習慣這種上課方式，
老師上課講，學生拼命抄，覺得上課是老師的責任，學生只要在台下聽就好。
我只是覺得學習的方式也許可以稍微改變一下，
可以得到更多也說不定。

反正同一個老師，總會有人討厭也會有人喜歡。
如果你們可以一直堅持自己的學習方式沒有問題，
那又何必去說別人一直上同一個老師的課不好呢？